救救孩子 教育局必須堅决改革
救救孩子 教育局必須堅决改革

本文作者為音樂教育事業家高松傑


救救孩子 教育局必須堅决改革

高松傑/音樂教育事業家

 

反修例風波持續,校園亦受到波及。早前全港多個中學、大學響應罷課號召,並有自發組成多場人鏈的活動。從媒體及社交平台也有看到一些老師仇警的信息,有老師透過學校於考卷內散播仇警、不實訊息。雖然涉事的保良局教師巳承認嚴重過失並致歉,但他實在嚴重違返教師操守,公器私用,把個人仇恨帶進校園影響及干擾學生。甚至疑似有老師公然教授學生衝擊示威。種種事件引發很多家長不滿,紛紛舉辦不同的集會活動,希望教育局正視問題,禁止一切政治進入校園。

 

筆者是一位音樂學校的營運者,同時亦是一名高中生的父親,也有出席集會表示訴及。在是次修列事件,因為擔心兒子會在朋輩壓力下去遊行、甚至在學校受到欺凌,因此提早一年將其送去外國讀書「避難」。作為家長,筆者認為學校是學習知識的地方,家長將孩子交給學校,老師應教導孩子知識,不應該將教師個人的立場帶入課堂內,校內更不應該張貼反修例的文宣,亦不適宜唱有關反修例的歌曲。

 

筆者亦建議教育局必須審視和改革現行之制度,包括:全力阻止政治入侵校園,並要求監管通識科教材內容,盡快落實國民教育,向學生灌輸正確知識。有兩名教師早前因發表仇警言論,教育局發出譴責信。但筆者認為未能阻嚇,理應嚴懲,長遠而言每位新入職教師也應答署一份中立或愛國愛港聲明。希望教育局局長楊潤雄能夠堅决改革,救救孩子免被政冶毒害,令家長放心。


原圖:RTHK

 

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(本文純屬作者個人意見,不代表『港人講地』立場。)
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