加強憲制教育 壯大「一國兩制」事業

本文作者為教育評議會主席何漢權 香港回歸走近四分一世紀了。當年鄧小平先生睿智並創造性地提出「一國兩制」，莊嚴承諾「五十年不變」，香港可維持資本主義制度的生活方式，不用向中央繳納一分錢的稅收，法律可沿用...

2021-06-27 09:00:00

十二歲到十六歲

本文作者為教育評議會主席何漢權 十二歲的少年，是樂天一族，走在康莊大道，四周都是滿布關懷，同伴同行；抑或是苦澀成長的一群，滿途都是陷阱與荊棘，纏擾不放？端看他或她處身怎樣的家庭、怎樣的學校、怎樣的政府...

2021-06-24 09:00:00

教育，能帶領社會發展嗎？

本文作者為教育評議會主席何漢權 教育從來都是惹人爭議，怎樣才算得上優質教育？教與學的範疇、範式是無邊界、無限大，誰能夠、誰應該站在教育的遼闊平台，話語權應操在誰人手裏？一枝獨秀與百花齊放，誰領風騷？當...

2021-06-18 09:00:00

什麼才是香港核心價值

港人常講香港核心價值，但對於什麼是香港核心價值，長期以來並沒有統一權威的定義。一直以來，「泛民」搶先建構出一套以自由、民主、人權、法治為要素的所謂「香港核心價值體系」，並通過媒體等各種方式影響了多數市...

2021-06-14 07:00:00

「公民與社會發展科」的前路——香港、國家、世界合體啟航

本文作者為教育評議會主席何漢權 幾個月後，「新」的公民與社會發展科（下稱公民科）將在全港的中四級啟教啟學，師生展開學習的互動。公民科說「新」仍「舊」，按該科課程指引，不少內容仍承襲舊日通識科而來，只是...

2021-06-09 08:00:00

【短片】【國安教育】善德基金會調查發現，78%受訪辦學團體清楚推國安教育要求​ 主席董吳玲玲：繼續辦多元化活動、培養學生正向思維、正確法治觀念

//年輕人應從小開始培養正確嘅價值觀，認清自己嘅身份；支持善德基金會重視年輕人教育工作，為教育界注入正能量！// 教育局推出《香港國家安全教育課程框架》，香港善德基金會於 4 月 28 日至 5 月16 日進行「在學校...

2021-06-08 14:08:49

【天經地義】楊潤雄指不排除將來國民教育獨立成科

教育局局長楊潤雄昨日（5日）在港台節目上表示，未來不排除將國民教育獨立成科的可能性，但目前會以多元化方式，循不同科目將國民教育的知識教授予學生，暫不必獨立成科。 楊潤雄表示，國民教育著重學生的親身感受，...

2021-06-06 16:43:45

【國安教育】善德基金會調查指逾半學校稱已經準備好推行國安教育

//培養學生國家安全知識係應有之義！// 《港區國安法》已經實施，教育局新編訂了《香港國家安全教育課程框架》，全方位推展國家安全教育。善德基金會於四月底至五月中，以問卷訪問218間中、小學及幼稚園，發現整體有...

2021-06-06 15:10:22

以中學生的學能 預示社會的力量

本文作者為香港科技大學經濟學系前系主任雷鼎鳴 要評估一個地方的發展階段及前景，我們需要很多綜合性的指標，其中一個重要環節便是教育的質量。這可不易衡量，尤其是要涉及不同國家、地區以及不同時期的互相比較，...

2021-06-06 06:00:00

【短片】【心清理正】張鋭輝指通識科改革後、限制師生自由探究、何漢權KO：欠事實支持的二元對立、難為老師苦了學生、教師應心清理正、帶出正面思考價值觀！

//教導學生慎思明辨係好事，但若果老師事事抹黑、陰謀論，對學生又係咪好事呢?// 取代通識科的公民與社會發展科，教育局近日發出課程和評估指引，強調學科重視培養學生建立正面價值觀，違法或人倫道德事件，不應作探...

2021-06-05 08:30:00