//馬英九所講，真係講出大家心聲。//
國民黨前主席馬英九：「多接觸多了解，就會增加一分友善，減少一分敵意，讓雙方逐漸的融合在一起。」
國民黨前主席馬英九出訪中國大陸進行祭祖及文化交流於3月30日率訪問團武漢大學，並發表演講。
馬英九在演講中稱，自己之所以想辦這個活動，是因為在卸任之後，在東吳大學教國際法教了五六年。他一半的學生是來自於大陸，他發現兩岸的學生在一起可以創造很多的火花，非常的有趣。很可惜，一方面是因為疫情，一方面是台灣當局換了主導人士，兩岸的關係可以說是一落千丈，令他實在感到非常的難過，非常的痛心。
因著這一個很好的機會，他舉了一個歷史故事。1870年發生普法戰爭，法國大敗。法國的指揮官把他的佩劍送給德國的指揮官，並且割讓亞爾薩斯和洛林兩個省給德國。在亞爾薩斯省有一個小學生，他平常常常逃課，但是突然間有一天接到學校的通知，說後天一定要到校，他心裡就忐忑不安了，到校幹嘛？等到他要去學校，發現學校旁邊的教堂已經有德軍在操演。一進教室，大家包括校長的老師穿著正式衣服上教堂的衣服，然後老師告訴大家說同學們從今天開始這裡不教法文，要開始教德文。然後他在黑板上寫「Vive la France」、「法蘭西萬歲」，然後說下課。這就是法國的小說家都得所寫的《最後一堂課》。
馬英九續稱，德法雙方征戰百年，可是到了一戰二戰之後，在1963年兩國簽了一個條約，雙方的深刻的互動，學生的步伐不在話下，還要住到附近人家家裡面去。德法兩國既不同文也不同種，可是在這種交流之下，變成歐盟最主要的力量。最令他感到最動人的，尤其是1993年的時候，德國法國都準備放棄他們的法郎跟馬克，接受歐元。馬英九又指，「所以你想想看，多困難的事情，他們都做到了，為什麼兩岸做不到？而且他們做到之後，他們立刻就成為歐盟當中最主要的成員，決定了歐盟的未來。所以我想這些都讓我感到，其實我們兩岸還有很多事可以做，很重要的一點就是讓兩岸的年輕人多接觸，大家說對不對？」
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