聶廣男,八十後,香港某大學畢業,主修資訊科技,I.T.新晉,靜待「上位」機會。對社會有不滿,未能置業,但比上不足,比下又有餘。傾向建設多於破壞,亦相信積極建言比將一切推倒來得實際。
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葉建源又包庇問題教師!
葉建源又包庇問題教師!

每當有失德教師、問題教師出現,大家未必會見到涉事教師真身,亦未必知道涉事教師教邊間學校,但有一樣嘢係肯定嘅,就係大家會見到葉建源走出嚟包庇失德或問題教師!近日,有教師因為極其嚴重扭曲鴉片戰爭歷史,被教育局認為其教學嚴重錯誤,所以取消其教師註冊;呢個時候教協葉建源又出嚟包庇涉事教師,稱教育局做法唔公道,又認為事件不涉及政治問題,但喺政治環境下發生,從無教師因為教學能力而被取消註冊云云。關政治事嘅,係「打壓」;唔關政治事嘅,又話未試過咁DQ教師,咁樣「龍門任搬」,葉建源同教協「玩晒」啦! 

 

葉建源、教協的「神邏輯」

 

同之前其他教師失德事件唔同,今次葉建源係承認涉事教師「歷史知識確有不足」嘅,喺呢一點,廣男首先想同葉建源斟酌,一個教師,總有佢未必熟嘅內容要教,問題唔止係熟與唔熟某方面知識,而係個教師要備課嘛!如果教師無備好課,嚴重扭曲咗史實同教學內容,咁涉事教師被DQ,有咩好怨?就如一個打工仔無做好份工,被處分甚至解僱,咁都要拗?

 

老實講,關政治事嘅,例如教師喺教案「宣獨」、散播仇警言論等等,教協因為政治理由要包庇到底;好喇,今次事件,係一單關乎教師能力、知識、承擔嘅事件,而且連葉建源都認個教師「有問題」,咁又要包庇?如果任何問題教師都要包庇,咁教協嘅存在,就完全係為咗包庇問題教師,為禍教育界!

 

多少失德教師是教協會員?

 

大家留意下,連同宣道小學被DQ嘅「宣獨」教師,兩個被教育局DQ嘅小學教師,都由教協「協助」,大家應該問下,兩個涉事教師係咪都係教協會員?仲有,過去一年多已經被教育局裁定為專業失德嘅教師,又有幾多個係教協會員?教師作為專業人士,教協作為教師團體,係咪應該公開教協會員中嘅失德教師名單?如果專業人士犯上專業錯誤而被「保護身份」,對家長、學生都唔公平。

 

葉建源以至教協,經過一年多嘅黑暴運動,大家都應該見到,佢哋根本係失德教師嘅最大保護傘,亦係教育界禍端嘅「包庇者」;所謂「打黑先打傘」,教育局以至全社會,都應該諗下應該點對待教協。 


圖片來源:RTHK


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評論

  • +85293****26
    +85293****26
    1週前
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    葉建源是毒瘤,越早鏟除越好!

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