近年西方國家放寬港人移民門檻，令本港出現移民潮，不少學生及教師離港。新上任教育局局長的蔡若蓮，接受《星島日報》訪問時表示，目前教育界正面臨兩大處境挑戰，包括學生人口下降及教師流失，而學生人口下降涉及出生率下降、疫情及移民等不同因素，強調家庭移民不代表對香港教育不信任，外國放寬移民門檻亦成誘因，又說移民的家庭未必了解當地教育制度。

蔡若蓮指學生人口下跌，已是不爭的事實，教師的流失也愈見明顯，對教育界是一大挑戰，重申當局會藉個別地區新發展需要，將學額過剩地區一些辦學較優秀的學校，重置到當區，「一方面是透過這些措施優化香港教育的質素，同時也是同步解決現時所面對的結構性問題。」

對於學生流失嚴重，蔡若蓮認為難以簡單歸因，包括本港出生率下降是一大因素，其次因疫情減少新來港學童、外資家庭子女回國，以及移民外國門檻降低，鼓勵一批家庭離港均是原因，認為當局須了解情況，才能對症下藥。

至於教師流失方面，蔡若蓮稱，教師流失明顯，但認為選擇移民有不同原因，未必出於對香港教育不認同，當局會密切留意趨勢，若個別學科需求大，或要開設更多師訓課程。目前家政科及英文科短缺最嚴重，會與培訓機構商討開班。

上屆政府完成學校課程檢討，包括以公民與社會發展科取代通識教育科，落實國家安全教育課程框架等連串措施。提到任內會否重推國民教育科，蔡若蓮指不同課程已滲透國教元素，暫無獨立成科的逼切需要。對於教師宣誓擁護《基本法》和效忠特區安排會否擴至津校，她指目前未有特別計劃，但強調教師須言傳身教，「若自己不認同，很難教給學生。」

對於國教應否獨立成科，是幾屆教育局面對的課題。上任局長楊潤雄上任初期曾指不會重推，但隨着《港區國安法》實施和國安課程框架落實、公民科取代通識教育科等，去年他表示不排除日後將國教獨立成科。被問到會否在任期內落實，接任局長的蔡若蓮認為，暫時未見有逼切需要，並稱國民教育如今正採取多重進路、互相配合進行全方位教育。

另外，官校教師早前已完成宣誓擁護《基本法》和效忠特區，對於有關安排何時擴至津校，蔡若蓮指目前沒有特別計劃，但強調教師須言傳身教，若自身不認同，難以將此知識教授學生。

教育局上周公布公民科內地考察團詳情，然而如今和內地通關無期，被問到會否與內地當局爭取，特別讓有逼切需要考察的首屆公民科學生到內地，蔡若蓮指所涉學生多達五萬人，內地行程亦有互動，不能點對點行動，相信疫下不會有特別批准，還須等待全面通關。「不過只要學生考完模擬試、一日還未畢業，我們都會保留讓他們到內地考察的機會。」蔡若蓮指如今未考慮替代考察要求的方案，距離首屆學生畢業還有時間，會繼續爭取成行。

圖片來源：星島日報

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