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教育界的末期癌症

昨天,中學文憑試DSE歷史科出了一道這樣的考題:「1900-1945年間,日本為中國帶來的利多於弊。你是否同意此說?……」   看到這題目,眾口嘩然,有人接龍了,下次考試是否可以問:德國對猶太人帶來利多於弊?原子彈對...

2020-05-16 06:00:00

【新聞睇真啲】日本侵華惡行罄竹難書

中學文憑試歷史科其中議題,是問考生「『1900-45 年間,日本為中國帶來的利多於弊』你是否同意此說?」,隨即引發社會爭議及關注,有教育界人士批評題目帶有誤導性,憂慮會導致考生扭曲思考。教育局昨晚亦發聲明回應...

2020-05-15 20:32:28

【諸行無常】香港教育病入膏肓 要做「大手術」

文憑試中史科考題引發的爭議,在社會上掀起軒然大波。關於題目內容,筆者在此不再贅述,對於教育局最新宣佈取消該條題目不作評分,筆者暫時也無意評論,但不能視而不見的,是教協以及代表教育界的政客,在此事上的反...

2020-05-15 19:58:39

喪權辱國 忍無可忍!

香港教育界敗壞,成為本港近日熱議話題。繼早前有教師、教材歪曲歷史同歷史學者著作後,近日又爆出文憑試歷史科,竟然有題目問考生是否同意「1900至45年間,日本為中國帶來的利多於弊」。呢件事令鮮有公開評論考試問...

2020-05-15 18:37:00

【今日網圖】毛澤東諷日本將領 侵華令國人團結

//再睇多張圖。睇睇到底毛澤東講日本侵華的時候,係講緊乜。// 圖片來源:網上圖片   請Follow我們的YouTube頻道:https://bit.ly/2kgU8qg   下載我們的手機應用程式,收看第一手精彩內容:https://www.speakout.hk/...

2020-05-15 18:28:57

【短片】【錯得緊要】歷史科考題竟問考生「1900-45年間,日本為中國帶來的利多於弊?」 教育局譴責要求考評局取消此試題!何漢權:出題錯得好緊要!

//何漢權相信出題者都係中國人,點解明知1900-1945年中國經歷咗咩嘢,仲可以「玩題目」!無論出題係有心或無意,教育局唔可以再輕輕放過!// 請Follow我們的YouTube頻道:https://bit.ly/2kgU8qg 下載我們的手機應用...

2020-05-15 18:11:20

【短片】【枉為人師!】DSE歷史科試題涉歪曲史實、考評局經理疑發表撐侵華言論 《港人講地》記者追問教育界議員、葉建源稱難接受竟拒譴責!

//身為教育界立法會議員葉建源,只口講相關試題難接受,連譴責都唔敢!咁樣視而不見,點解可以代表教育界?//請Follow我們的YouTube頻道:https://bit.ly/2kgU8qg下載我們的手機應用程式,收看第一手精彩內容:https...

2020-05-15 18:03:46

【大刀闊斧】文憑試歷史科答題美化日本侵華戰爭角色 楊潤雄直斥題目不符合課及評估目標、要求考評局取消有關題目

中學文憑試歷史科其中一條必答題,問考生是否同意「1900至45年間,日本為中國帶來的利多於弊」。題目曝光後,引起社會極大爭議。教育局長楊潤雄下午開記者會,透露局方已要求考評局取消這條試題,並在評級方面作適當...

2020-05-15 16:15:28

【今日網圖】毛澤東反諷日本 侵華令國人覺醒

//希望唔好再曲解毛澤東的言論。要講,唔該先睇埋前文後理、時代背景等等。// 圖片來源:網上圖片   請Follow我們的YouTube頻道:https://bit.ly/2kgU8qg   下載我們的手機應用程式,收看第一手精彩內容:https://ww...

2020-05-15 15:54:54

【焦點新聞】教育局批評歷史科試題具引導性 傷害國民感情和尊嚴

中學文憑試歷史科卷一昨日(14日)開考,其中一題問及考生「『1900-45 年間,日本為中國帶來的利多於弊』你是否同意此說?」。教育局昨晚發表聲明,指試題附帶極為片面的資料,具引導性,考生可能而達至偏頗的結論,...

2020-05-15 12:00:48