歷經3年建設，位於粵港澳大灣區幾何中心廣州南沙的香港科技大學（廣州）今日（1日）正式開學。這所大學打破傳統高校的院系之分，首設「樞紐」和「學域」學術架構，致力於成為全世界第一家融合學科大學，將為世界高等教育改革探路。港科大（廣州）的正式開學，是港科大建校30年歷史中的重要里程碑，標誌著兩校的發展正式進入「港科大2.0」時代。
下午2時半，開校儀式在港科大（廣州）校園舉辦，港科大清水灣校園為同步會場。港科大（廣州）校長倪明選教授率領教師代表，為10名碩博士新生佩戴校徽。倪校長隨後發表感言，他對545名新生、456名教職員工的到來，表示熱烈歡迎。他表示，目前人類社會遇到的挑戰，不是單一學科所能解決，學科交叉的重要性日益顯見。在傳統學術架構下，條條框框太多，影響著學科交叉合作的有效性。他續指，「用『樞紐』和『學域』取代傳統的『學院』和『學系』學術架構，可推動學科交叉融合，促進新興學科和前沿學科發展，這在全球高等教育界是一項創舉。」
倪明選又稱，為了今天這歷史性的一刻，籌建以來，教育部、國務院港澳辦、中央人民政府駐香港特別行政區聯絡辦公室、香港特別行政區政府、廣東省人民政府、廣州市人民政府等各級政府及有關部門，對學校給予了莫大的關心與全方位支持，合作夥伴廣州大學也一直和學校同心協力與精誠合作，他感謝大家的厚愛、關懷與支持。
香港科技大學（廣州）臨時黨委書記屈哨兵教授致詞時，表達對同學們的期許。他表示，希望同學們能為港科大（廣州）所處的歷史方位而感到自豪，能為「港科大一體、雙校互補」的辦學理念而感到自豪，能為成為視野開闊、德才兼備、具有堅定文化自信的港科大（廣州）的新生代而感到自豪。
2022級博士新生、社會樞紐城市治理與設計學域的同學張雨嘉作為新生代表，分享了她此刻最真實的感受。身為「00後」的她，16歲赴美並先後在密歇根大學和哥倫比亞大學攻讀本碩，對實驗性教育和科研改革教育並不陌生。港科大（廣州）銳意創新的交叉學科設置、「背靠祖國、立足灣區、擁抱世界」的夢幻聯動、淵博的老師與親切的學生支持服務、嶄新的校園環境，都深深吸引著她。
港科大校董會主席廖長城在視頻致詞中強調，《十四五規劃綱要》中提及要建設高質量教育體系，港科大與港科大（廣州）攜手共建的「港科大2.0」，將為大灣區及整個地區培育具創新思維的人才。他表示，很高興看到兩校正全速推進互補合作，並代表港科大感謝各級政府部門、合作辦學的廣州大學以及海內外各界機構及人士。
港科大校長史維教授表示，希望所有科大人牢記「眾志成城，其利斷金」。如此，港科大（廣州）和港科大必將前途無量。他希望兩校同事繼續勇於嘗試，摒棄私念，為造福社會而共同努力。香港科技大學候任校長葉玉如院士也表示，隨著港科大（廣州）正式開學，兩校將擁有更雄厚的實力，更豐富的資源，更廣泛的學術領域，相信兩校成員，都將從中受益。
開校典禮上亦播出象徵薪火相傳的火炬傳遞儀式。火炬從清水灣校園出發，經師生接力傳遞至廣州南沙。在元宇宙世界中，倪明選校長自港科大創校校長吳家瑋教授手中接過火炬，手持火炬的倪校長經「元宇宙之門」走回現實世界，將火炬放置於主舞臺，「鐳射刻刀」隨即徐徐雕琢出港科大校徽。這一段呼應了今年7月，兩校共同宣布建立全球首個「元宇宙雙子校園」計劃，未來將透過沉浸式學習體驗，把身處不同地理位置的學生及研究活動連結起來。
開學典禮的啟動環節將活動推向高潮。主禮嘉賓在舞台中央，共同將右手放在面前的啟動按鈕，在全場觀眾的倒數聲中，一同點亮「HKUST(GZ)」字樣的大型裝置。典禮圓滿結束，標誌著港科大（廣州）正式開學，校園正式啟用。
開校典禮後，港科大（廣州）舉辦了「交叉學科人才培養之挑戰」院士座談會，多名院士就如何培養交叉學科人才的議題進行了交流。晚上，廣州校園的樓頂花園上演迎新晚會，現場有樂團及無人機表演。翌日，校長倪明選亦會就創新型人才培養模式主持「開學第一課」，當日還會有摺紙演出、圓桌論壇及學生辯論賽等。9月5日，港科大學（廣州）秋季學期將正式開課。學校設四大「樞紐」，涵蓋15個「學域」，包括：（功能樞紐）先進材料、地球與海洋大氣科學、微電子、可持續能源與環境；（信息樞紐）人工智能、計算媒體與藝術、數據科學與分析、物聯網；（系統樞紐）生命科學與生物醫學工程、智能交通、機器人與自主系統、智能製造；（社會樞紐）金融科技、創新創業與公共政策、城市治理與設計。
原圖：新華社、香港科技大學網站
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