學校課程檢討專責小組向教育局提交報告，建議通識科維持必修必考，維持安排不變，在不影響課程完整性的前提下，縮減或調適高中四個核心科的課程和評估。小組亦建議在市場出售的通識教育科「教科書」，納入現行的課本送審機制。

小組建議，應容許學生可以選擇不進行通識科獨立專題探究（IES），將獨立專題探究轉為延伸和選修部分，並將筆試與獨立專題探究的評級分開匯報。

小組又建議查閱已出版並在市場出售的通識教科書，考慮將有關教科書納入課本送審機制。同時建議教育局與考評局就考卷擬題、審題和評核，加強共識和合作。

圖片來源：RTHK

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