//國民教育其實都可以咁輕鬆有趣！//
兒童「地方志」主編梁思韻：「希望透過用可愛的公仔，有趣的主題、與生活結合的STEM，令他們加深認識香港歷史。」
新鴻基地產執行董事郭基泓：「相信不單止小朋友會有興趣，大朋友看到也會津津有味。」
社企「香港地方故事社」聯同新鴻基地產新閱會，周三(22日)舉辦「《兒童『地方志』—回歸尋寶》啟動禮暨慶祝香港特別行政區成立二十六周年」活動，中聯辦教科部部長王偉明、新鴻基地產執行董事郭基泓、民政及青年局副局長梁宏正等，以及約100所 幼稚園及小學師生出席。《兒童『地方志』》面向全港小學及幼稚園，預計3000冊將會免費派發，《兒童『地方志』》是一本怎樣的繪本？對學生又有什麼幫助？
郭基泓：「讓小朋友可以輕鬆易明的方式，了解香港回歸二十六周年的變與不變，「變」的是香港擁有粵港澳大灣區建設，在「十四五」規劃下，中外文化藝術交流中心等新定位、新機遇，「不變」的是香港獨有的「一國兩制」優勢，背靠祖國、聯通世界的特點仍然存在。將這本書成為一粒種子，從小栽培在小朋友心中，培養他們對創新科技的興趣，以及對香港、祖國的情懷，以期日後發揮所長回饋社會、貢獻國家。」
梁思韻：「這不單是一個繪本這麼簡單，繪本可以帶出很多活動予學校、學生去玩。我們令學生著重歷史，也配合地方STEM的元素，因為STEM要與生活去結合，我們選材中有不同地方。」
《兒童『地方志』》教育兒童香港回歸以來的城巿面貌、各區有回歸紀念及相關的STEM知識，教育界又怎樣看這繪本？
新界校長會代表、荃灣商會學校校長周劍豪：「我看畢這本書後，我覺得相當適合(小朋友)，因為是以繪本形式入手，沒有過多累贅文字，又或難以理解的歷史，歷史是需要認識，如果能以輕鬆手法去切入，我覺得這安排相當適合。我覺得在這環境下，小孩便有希望，因為他們能夠正確認識香港、祖國、歷史，增強國民身分證同以及對民族的自信，所以我覺得現在的方向是正確的。」
啟動禮開始前，特別邀請了一班幼稚園學生進行升旗禮儀式，小朋友有板有眼，各項儀式做得一絲不苟，大家又有什麼看法？
梁思韻：「想不到幼稚園學生，可以做得這樣正規，其實步操也要訓練很久，希望透過活動可以讓其他人知道，原來升旗儀式可以從幼稚園開始可以學習到。」
周劍豪：「在座其實有好幾間學校的小學生，這些加深了，大家對國旗、國歌要懂得尊重，那一間幼稚園做得相當好。」
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